Seit einiger Zeit ist unser Bildungssystem zu kontrovers diskutiert worden durch Technologix Online

Seit einiger Zeit ist unser Bildungssystem zu kontrovers diskutiert worden. Der derzeitige Leiter der Bildungsabteilung des Bildungsministeriums hat nicht viel dazu beigetragen, die allgemeinen Aussichten der Nationen zu verbessern, dass unsere Kinder ein höheres Maß an Bildungserfahrung erzielen werden, um sie auf die heutigen und zukünftigen Jobs vorzubereiten. Die Realität, mit der zu viele Eltern konfrontiert sind, ist nicht die Frage, ob wir unsere Kinder zum Chartern oder Privatschulen schicken sollen, sondern sich der Tatsache stellen, dass die öffentlichen Schulen seit vielen Jahren im Niedergang begriffen sind. Folglich werden und werden die Jugendlichen von heute zu viele nicht in ihrer Ausbildung so qualifiziert. Mit den derzeitigen Richtlinien gibt es für Eltern nur sehr wenige Optionen hinsichtlich der Erziehung ihrer Kinder. Wir müssen auch eine ganze Reihe von Demografien in Betracht ziehen, wenn wir die heutige Bildungsqualität in den Vereinigten Staaten berücksichtigen.

Wenn wir unsere Gesellschaft genau betrachten, kann man viel über die traurigen Bedingungen in zu vielen städtischen und ländlichen Gebieten sagen. Seit über 20 Jahren sind die Bedingungen nur noch schlimmer geworden. Die Kinder von vor 20 Jahren sind heute Eltern der Kinder von heute, und es hat sich nicht viel geändert, um ihr wirtschaftliches Ansehen zu verbessern. Tatsächlich verfügen über 70% der Eltern heute nicht über die finanziellen Mittel, um auswählen zu können, wo ihre Kinder zur Schule gehen. Und wenn die wirtschaftlichen Bedingungen innerhalb der Familieneinheit nicht länger tragfähig sind, um die Wahl einer Charta zu treffen, bleiben nur öffentliche oder private Schulen für die Grundschule übrig. Was sich in der öffentlichen Bildung seit vielen Jahrzehnten herausgebildet hat, hängt jedoch direkt mit dem allgemeinen Zerfall der gesellschaftlichen Normen zusammen, die in den späten 1950er bis 1960er Jahren gesetzt wurden, als unser öffentliches Bildungssystem das beste der Welt war.

Wenn wir berücksichtigen, was außerhalb des pädagogischen Spektrums geschieht, ist der Trend sehr beunruhigend. Zum einen ist die Gesellschaft insgesamt einem niedrigeren Standard von Ethik, Moral, Etikette und Verhalten erlegen. Man muss nur bemerken, wie dies geschehen ist, zu berücksichtigen, was in vielen Schulbezirken im ganzen Land vor sich geht. Was sich in den Bildungserfahrungen seit den späten 1960er Jahren verändert hat, hat unsere Gesellschaft auf einen Weg geführt, der unsere gesamte Zukunft gefährdet. Sicher, es gab Lichtblicke, an denen die Schüler hervorragende Leistungen erbracht haben, aber viel zu viele unserer Jugendlichen bleiben weit hinter den akademischen Standards der späten 1950er und 1960er Jahre zurück.
________________________________________

In letzter Zeit ist die Frustration und der Rücktritt von Lehrern in den öffentlichen Schulsystemen im ganzen Land deutlich gestiegen. Mitverantwortlich ist zum einen die Steigerung der Test- und Leistungswerte. Hier sind die Grundgehälter an die Leistung der Schüler gebunden, die fast ausschließlich auf Testergebnissen basiert. Zumindest vergessen wir, dass alle Schüler unterschiedlich arbeiten. Einige haben vielleicht die höchsten Testergebnisse, verfehlen jedoch das akademische Niveau im Alltag. Während andere bei den Testergebnissen kläglich versagen, erreichen sie in ihren Klassenzimmern das höchste akademische Alltagsniveau. Dies ist jedoch nur ein Teil des Problems, mit dem Akademiker in unseren Schulen konfrontiert sind.

Mit mehr Lehrern, die nicht nur zurücktreten wollen, sondern tatsächlich aus dem Lehrberuf ausscheiden, signalisiert das heute völlig beunruhigende Trends in unseren Schulen. Standardisierte Tests gefährden nicht nur die Qualität der Bildung, sondern auch zu viele Schulbehörden im ganzen Land werden von Menschen besetzt, die die seit Jahrzehnten bestehenden Defizite in der öffentlichen Bildung nicht erkennen können, können oder wollen. Dieser Auszug aus einem ehemaligen Lehrer fasst einige der Funktionsstörungen innerhalb der Schulsysteme zusammen, nicht nur in Florida, sondern im ganzen Land.

“Einige benehmen sich schlecht, so dass sie das” böse Kind “sind, nicht das” dumme Kind “, oder weil ihre kleinen Körper einfach nicht mehr still sitzen können oder weil sie die sozialen Regeln der Schule nicht kennen und es keine Zeit gibt Meine Masterarbeit konzentrierte sich auf Verhaltensstörungen, daher kann ich mit Sicherheit sagen, dass es nicht die Kinder sind, die gestört sind. Die Störung befindet sich in dem System, das sie dazu auffordert, einen Lehrplan auszuprobieren und Verhaltensweisen zu demonstrieren, die weit über das hinausgehen, was angemessen ist Die Störung liegt in dem System, das Lehrer von einer sinnvollen Differenzierung des Unterrichts abhält, was Disziplinarmaßnahmen droht, wenn sie entscheiden, dass ihre Schüler eine fünfminütige Pause von einem schwierigen Konzept brauchen oder eine Unterrichtsstunde verlängern, die außergewöhnlich fesselnd ist ein System, das entschieden hat, dass Schüler und Lehrer auf die Minute genau reglementiert und bestraft werden müssen, wenn sie davon abweichen e als die Schüler auf sinnvolle und forschungsorientierte Weise zu unterrichten. ”

Angesichts der Tatsache, dass Schulbehörden immer weniger anfällig für das sind, was wirklich im Klassenzimmer vorgeht, sind sie jedoch mehr an Testergebnissen interessiert. Und wenn dieser Kongress der Republikaner und die Trump-Administration die Fäden ziehen, ist dies ein weiterer wichtiger Faktor, der die Bildungsqualität unserer Jugend untergräbt. Bei Haushaltsdefiziten im ganzen Land, wo die Steuerbemessungsgrundlage nicht ausreicht, reicht es nicht aus, um die gleiche Bildungsqualität zu bieten, die einige der reicheren Landkreise im Land bieten. Diese Lücke wird nie geschlossen, bis keine ausreichenden Mittel zur Verfügung stehen Steuern, Stipendien, Zuschüsse oder andere Organisationen, die bereit sind, Schulsysteme zu finanzieren, die bereits finanzielle Probleme haben. Traurig zu sagen, mit der neuesten Wirtschaftsprognose werden öffentliche Schulen mehr finanzielle Schwierigkeiten haben.

Diese Wirtschaftsprognose zeigt, dass Schulen im ganzen Land mehr Budgetkürzungen anstreben. Arbeitgeber im ganzen Land zahlen jedes Jahr weniger Lohnsteuer. Für die Schulen bedeutet dies, dass weit weniger Geld zur Verfügung steht, um die Einrichtungen zu unterstützen, die unsere Jugendlichen für ihre Ausbildung besuchen. Programmangebote werden gekürzt und gestrichen. Viele der in der Bildung eingesetzten Instrumente sind veraltet oder gar nicht vorhanden. Und die Lehrer müssen mit weniger Ressourcen mehr tun, weil ihre Gehälter gekürzt werden. Eine finanzielle Belastung nicht nur für amerikanische Arbeiter, sondern auch für Lehrer. Sie können mit dem von der Trump-Administration vorgeschlagenen Steuerplan auf Ihren untersten Dollar wetten. Dies wird nur noch mehr Ärger für ein bereits verarmtes öffentliches Schulsystem bedeuten.

Wenn wir unsere Aufmerksamkeit auf die Gesellschaft richten und was sich innerhalb der Familieneinheit und außerhalb der Schulatmosphäre ereignet hat, stellen wir fest, dass Verhaltensmuster in vielen unserer heutigen Jugendlichen beunruhigend sind. Viele Verhaltensweisen, die die Jugend der 50er und 60er Jahre vorbildlich darstellten, sind nicht mehr offensichtlich, wenn unsere Kinder in die Schule gehen. Es gibt viele Gründe, warum sich Kinder in einer Art und Weise verhalten, die akademische Exzellenz nicht fördert. Eine davon ist die Trennung der Familieneinheit. Heute wachsen zu viele Kinder in Einfamilienhäusern auf. Finanzielle Überlegungen scheinen wiederum einen großen Einfluss darauf zu haben, warum es so viele Alleinerziehende gibt. Dann sind noch die anderen finanziellen Faktoren zu berücksichtigen. Das heutige wirtschaftliche Umfeld verlangt von Eltern, dass sie entweder zwei oder sogar drei Jobs haben, nur um finanzielle Verpflichtungen wie Miete oder Hypothek, Ernährung, Versicherung und alle übrigen Lebenshaltungskosten für sich selbst und ihre Kinder zu erfüllen.

Wenn die Eltern die finanziellen Verpflichtungen erfüllen, z. B. längere Arbeitszeiten zu erbringen, und die Schulen nur einen bestimmten Prozentsatz der Zeit des Kindes beanspruchen, bleibt den Eltern ein Verlustfenster, mit dem sie sich mit ihren Kindern verbinden können. Ohne Struktur, Ernährung und richtige Überwachung weichen Kinder bei der Rückkehr in den Unterricht von einem herausfordernden Verhalten ab. Wenn Verhaltensmuster einen strukturierten Unterrichtsplan stören oder andere Schüler zu einem Krisenpunkt im Klassenzimmer werden. Was vor Jahren von Lehrern akzeptiert wurde, ist in der heutigen Realität nicht mehr akzeptabel. Die Lehrkräfte von heute sind in ihrem Umgang mit störenden und unordentlichen Schülern sehr begrenzt.

Die Vorfälle, bei denen Schüler in Schulen so störend waren, haben nur zugenommen. Lehrer, von denen viele von widerspenstigen Schülern körperlich angegriffen wurden. Erst kürzlich haben die Lehrer zurückgetreten, weil sich die Schüler in Grundschulklassen so benommen haben, dass schlechte Lehrer nicht weitermachen konnten. Die Störung hat nur in zu vielen Schulen der Grundschule, des Junior High und sogar in den High Schools zugenommen. Wenn die örtlichen Schulbehörden weiterhin die Not vieler Lehrer ignorieren, bleibt die Bildung von Bildungsreformen auf nationaler Ebene eine sehr hohe Priorität.

Der Zweck der zehn Artikel der Konföderation der nationalen Wirtschaftsreform, in denen Artikel V der Bildungsreform skizziert wird, ist der beste Weg für unsere Kinder, die Ausbildung zu erwerben, die sie auf die Herausforderungen, die Arbeitsplätze und ihr Leben in den kommenden Jahren vorbereitet. Unsere Zukunft als Nation beruht darauf, dass unsere Jugend diese Herausforderungen meistern kann. Und das ist nur dann der Fall, wenn sie eine gut abgerundete Ausbildung erhalten.

Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *